Expertenprogramm Psychologie für Crews auf Langfahrt
Das Expertenprogramm vermittelt die Werkzeuge, um die Belastungen langer Seereisen zu verstehen und zu begleiten. Themen sind Isolation, Schlaf und Schichtdienst, Teamdynamik und Konflikte an Bord. Dazu kommen Prävention, Gesprächsführung und Unterstützungsangebote.
Einstufung Ihrer Vorkenntnisse
Diese Kompetenzen vermittelt Ihnen das Programm. Markieren Sie diejenigen, die Sie bereits beherrschen, und wir zeigen Ihnen, welcher Teil des Lehrplans für Sie relevant ist.
Sie beginnen in diesem Fachgebiet bei null. Genau dafür ist das Programm konzipiert.
Was ist das Programm Expertenprogramm Psychologie für Crews auf Langfahrt?
Dieses Expertenprogramm vermittelt Ihnen die Werkzeuge, um die Herausforderungen zu verstehen und zu bewältigen, denen Fachkräfte in isolierten, hochbelastenden Umgebungen gegenüberstehen. Es zielt darauf ab, das psychische und emotionale Wohlbefinden von Besatzungen, die Kommunikation und Teamarbeit sowie das Management von Stress und Ermüdung zu verbessern.
Das Programm bereitet Sie außerdem darauf vor, in Krisensituationen zu intervenieren, Resilienz aufzubauen und ein positives Arbeitsklima an Bord zu schaffen.
Highlights des Programms
- Psychisches Wohlbefinden auf See: Strategien gegen Isolation, Ermüdung und Stress.
- Wirksame Kommunikation: zwischenmenschliche und Gruppentechniken für Zusammenhalt und Leistung.
- Krisenmanagement und Resilienz: Werkzeuge für Entscheidungen unter Druck und die Entwicklung individueller und kollektiver Resilienz.
- Psychologische Intervention an Bord: Protokolle für psychologische Notfälle und emotionale Erste Hilfe.
- Positive Führung: Führung, die auf Wohlbefinden und Motivation der Besatzung ausgerichtet ist.
- Vorbereitung auf die Förderung der psychischen Gesundheit und optimalen Leistung von Besatzungen.
Lehrplan des Programms Expertenprogramm Psychologie für Crews auf Langfahrt
11 Module. Wählen Sie ein Modul aus, um seine Inhalte zu sehen.
Ganzheitliches Stressmanagement und psychische Resilienz für Besatzungen im Langzeit-Seebetrieb
- 1.1. Neuropsychologische Grundlagen von Stress: physiologische Reaktion, HPA-Achse, Neurotransmitter und endokrine Regulation im maritimen Kontext
- 1.2. Multifaktorielle Erfassung und Diagnose von Stress bei Besatzungen: psychometrische Instrumente, Biomarker und Selbstauskünfte speziell für isolierte und beengte Umgebungen
- 1.3. Theoretische Modelle adaptiver Resilienz: biopsychosoziale Ansätze und ihre Anwendung bei langen Einsätzen auf hoher See
- 1.4. Fortgeschrittene psychologische Interventionstechniken: Achtsamkeitstraining, angepasste kognitive Verhaltenstherapie und proaktive Bewältigungsstrategien zur Burnout-Prävention
- 1.5. Gruppendynamik und zwischenmenschlicher Zusammenhalt: Strategien zur Förderung sozialer Unterstützung, wirksamer Kommunikation und Konfliktbewältigung in multikulturellen und mehrsprachigen Besatzungen
- 1.6. Auswirkungen von Isolation und Trennung von der Familie: kontextbezogener psychologischer Ansatz und Gestaltung psychoedukativer Programme zur Förderung des emotionalen Wohlbefindens und der affektiven Stabilität
- 1.7. Aufbau und Erhalt von Motivation und Engagement bei langen Einsätzen: psychologische Faktoren, berufliches Selbstwertgefühl und Umgang mit emotionaler Erschöpfung
- 1.8. Individuelle Programme zur Prävention und Behandlung posttraumatischer Belastungen und Anpassungsstörungen nach kritischen Ereignissen im Seebetrieb
- 1.9. Ganzheitliches Management persönlicher Ressourcen: Schlaf, Ernährung, körperliche Bewegung und Entspannungstechniken zur Verbesserung der kognitiven und emotionalen Leistungsfähigkeit
- 1.10. Psychosoziale Notfallprotokolle: Sofortmaßnahmen, Nachsorge und soziale sowie berufliche Wiedereingliederung nach kritischen Ereignissen bei längerer Isolation
Gruppendynamik und emotionale Führung in maritimen Teams unter hohem Druck
- 2.1. Theoretische Grundlagen der Gruppendynamik: interpersonelle und systemische Modelle im maritimen Kontext
- 2.2. Prinzipien emotionaler Führung: Affektregulation, emotionale Intelligenz und ihr Einfluss auf Entscheidungen unter Druck
- 2.3. Führungsstile auf See: vergleichende Analyse und kontextbezogene Anpassung für multidisziplinäre Besatzungen
- 2.4. Wirksame Kommunikation und assertives Feedback: fortgeschrittene Techniken für Konfliktmanagement und Gruppenzusammenhalt in isolierten Umgebungen
- 2.5. Gruppendynamik in multikulturellen Teams: Einfluss kultureller Vielfalt auf Leistung und Resilienz
- 2.6. Stressbewältigung und Burnout-Prävention bei Besatzungen im Langzeiteinsatz: psychologische Strategien und Protokolle zur Frühintervention
- 2.7. Einführung psychosozialer Unterstützungsprogramme und emotionalen Coachings zur kontinuierlichen Verbesserung des kollektiven Wohlbefindens
- 2.8. Diagnoseinstrumente zur Bewertung des Arbeitsklimas und der zwischenmenschlichen Beziehungen an Bord: Anwendung und Auswertung
- 2.9. Fortgeschrittene Motivationstechniken und situative Führung: Optimierung der Einzel- und Gruppenleistung in kritischen Szenarien
- 2.10. Fallstudien und integrierte Simulationen: Krisenbewältigung, gemeinsame Entscheidungsfindung und wirksame Führung unter widrigen Bedingungen
Fortgeschrittene Strategien zur Stressbewältigung und Entwicklung psychischer Resilienz bei Besatzungen mit langen Bordaufenthalten
- 3.1. Neurobiologische Grundlagen von Stress: Gehirnmechanismen, HPA-Achse und Reaktion auf chronischen Stress
- 3.2. Psychometrische Stresserfassung bei Besatzungen: validierte Messinstrumente für maritime Umgebungen
- 3.3. Fortgeschrittene theoretische Resilienzmodelle: Schutz- und Anpassungsfaktoren sowie wirksame Bewältigungsstrategien
- 3.4. Erkennung und Behandlung stressbedingter psychophysiologischer Störungen auf See: Angst, Schlaflosigkeit, chronische Erschöpfung und Burnout
- 3.5. Evidenzbasierte psychologische Interventionen: Achtsamkeit, kognitive Verhaltenstherapie und Biofeedback für Besatzungen in der Langstreckenfahrt
- 3.6. Konzeption und Durchführung von Resilienztrainings für die Besatzung: praktische Workshops und Simulationen zum Krisenmanagement
- 3.7. Gruppendynamik und Zusammenhalt auf engem Raum: Techniken zur Stärkung sozialer Unterstützung und wirksamer Kommunikation an Bord
- 3.8. Strategien emotionaler Führung und Gestaltung des psychosozialen Klimas in seefahrenden Teams
- 3.9. Protokolle zur Prävention und Minderung posttraumatischer Belastungen in maritimen Notsituationen
- 3.10. Kontinuierliches Monitoring und psychologische Begleitung durch Technologie und an lange Seereisen angepasste Telepsychologie
Fortgeschrittene Protokolle zur Erfassung, Intervention und Prävention im Bereich psychische Gesundheit bei Besatzungen in der Langstreckenfahrt (operative Telepsychologie, Ermüdung und Schlafstörungen, Suchterkrankungen, kritische Krisen und Wiedereingliederungspläne)
- 4.1. Theoretische Grundlagen und regulatorische Basis der psychischen Gesundheit von Besatzungen in der Langstreckenfahrt: umfassender Überblick über geltende internationale Protokolle und maritime Standards
- 4.2. Fortgeschrittene Erfassung der psychischen Gesundheit: spezifische Protokolle zur Früherkennung psychischer Störungen in maritimen Umgebungen, einschließlich validierter psychometrischer Instrumente und an den Einsatzkontext angepasster strukturierter Interviews
- 4.3. Operative Telepsychologie: Umsetzung von Fernbetreuungsmodellen, sichere Kommunikationstechnologien, Umgang mit Vertraulichkeit und ethische Grenzen bei der psychologischen Fernbegleitung eingeschiffter Besatzungen
- 4.4. Häufige Krankheitsbilder bei Besatzungen in der Langstreckenfahrt: Differenzialdiagnose und Erfassungsinstrumente für chronische Erschöpfung, Schlaf- und zirkadiane Störungen, Anpassungsstörungen und posttraumatische Belastung
- 4.5. Spezialisierte psychotherapeutische Interventionen: Anwendung kognitiv-verhaltenstherapeutischer und adaptiver Bewältigungstechniken bei Ermüdung, Schlaflosigkeit und emotionalen Störungen im maritimen Kontext
- 4.6. Prävention und Behandlung von Suchterkrankungen: spezifische Protokolle zu Konsum psychoaktiver Substanzen und Abhängigkeit bei Besatzungen, Kurzinterventionen und Überweisung an Fachdienste
- 4.7. Versorgung in kritischen Krisen: Planung und Durchführung sofortiger psychologischer Unterstützung nach traumatischen Ereignissen, Unfällen oder Notfällen an Bord mit Schwerpunkt auf emotionaler Stabilisierung und Verringerung posttraumatischer Folgen
- 4.8. Umfassende Wiedereingliederungspläne: multidisziplinäre Beurteilung und individuelle Programme zur Rückkehr in den Dienst nach psychischer Beeinträchtigung oder schwerem Stress, einschließlich Nachsorge und sozialer Wiedereingliederung
- 4.9. Multidisziplinäres Management und wirksame Kommunikation: Abstimmung mit medizinischen Teams, Sicherheitsoffizieren und Schiffsführung zur Sicherstellung psychotherapeutischer und bioethischer Maßnahmen
- 4.10. Kontinuierliches Monitoring und Evaluation: Berichtssysteme und Längsschnittanalyse psychologischer Indikatoren sowie von Ermüdung und Wohlbefinden zur stetigen Verbesserung der Protokolle und zur Einhaltung der Vorschriften
Angewandte Neuropsychologie und fortgeschrittene Techniken der Emotionsregulation zur Leistungsoptimierung bei Besatzungen im Langzeit-Seebetrieb
- 5.1. Grundlagen der angewandten Neuropsychologie im maritimen Kontext: Aufbau und Funktion des Gehirns unter anhaltendem Stress
- 5.2. Neurobiologische Mechanismen chronischen Stresses und ihr Einfluss auf Entscheidungsfindung und Aufmerksamkeit auf langen Reisen
- 5.3. Fortgeschrittene neuropsychologische Diagnostik zur Früherkennung kognitiver und emotionaler Beeinträchtigungen bei Besatzungsmitgliedern
- 5.4. Fortgeschrittene Techniken der Emotionsregulation: Interventionen auf Basis von Neurofeedback, Achtsamkeit und Biofeedback zur Optimierung des psychischen Zustands
- 5.5. Anwendung neuronaler Modelle zur Bewältigung und Prävention mentaler Ermüdung in isolierten und beengten Umgebungen
- 5.6. Optimierung der kognitiven Leistung: neuropsychologische Strategien zur Stärkung von Arbeitsgedächtnis, Daueraufmerksamkeit und Anpassungsfähigkeit an unvorhergesehene Situationen
- 5.7. In die Teamdynamik integrierte psychotherapeutische Interventionen bei Angst, Reizbarkeit und zwischenmenschlichen Konflikten in Besatzungen
- 5.8. Einführung neuropsychologischer Protokolle zur kontinuierlichen Überwachung des emotionalen und kognitiven Wohlbefindens an Bord
- 5.9. Einsatz neuer Technologien in der maritimen Neuropsychologie: Virtual und Augmented Reality für Emotions- und Resilienztraining
- 5.10. Entwicklung individueller neuropsychologischer Präventions- und Erholungsprogramme nach der Reise unter Berücksichtigung der neuroendokrinen Folgen von Isolation und langen Arbeitstagen
Innovation in psychologischer Intervention, Resilienz und emotionalem Wohlbefinden für maritime Teams im Langzeiteinsatz
- 6.1. Theoretische Grundlagen psychologischer Intervention im maritimen Kontext: spezifische psychologische Merkmale von Besatzungen im Langzeiteinsatz
- 6.2. Strategien fortgeschrittener psychologischer Diagnostik: Instrumente und Techniken zur Früherkennung emotionaler Störungen und chronischen Stresses bei Seeleuten
- 6.3. Zeitgemäße Resilienzmodelle für Arbeitsteams auf hoher See: Theorie, Variablen und Schutzfaktoren
- 6.4. Konzeption und Umsetzung von Programmen für emotionales Wohlbefinden von Besatzungen: Integration kognitiv-verhaltenstherapeutischer Techniken, Achtsamkeit und Biofeedback
- 6.5. Anwendung der positiven Psychologie und Stärkung emotionaler Kompetenzen in isolierten und beengten Umgebungen
- 6.6. Stressbewältigung und Burnout-Prävention bei langen maritimen Einsätzen: wissenschaftliche Protokolle und empirische Evidenz
- 6.7. Entwicklung assertiver Kommunikations- und Konfliktlösungskompetenzen in multidisziplinären und multikulturellen Teams an Bord
- 6.8. Gruppeninterventionen und sozio-emotionale Unterstützung: Gruppendynamik, Zusammenhalt und wirksame Führung in isolierten Besatzungen
- 6.9. Technologische Innovation in der maritimen Psychologie: digitale Plattformen, Virtual Reality und Telepsychologie zur psychologischen Fernbegleitung und -unterstützung
- 6.10. Kontinuierliches Monitoring und Evaluation der psychischen Gesundheit von Besatzungen im Langzeiteinsatz: Indikatorenanalyse und Protokolle für Notfallinterventionen
Fortgeschrittene Strategien zur Erfassung, Intervention und Prävention für ganzheitliche psychische Gesundheit von Besatzungen im Langzeit-Seebetrieb
- 7.1. Neuropsychologische Grundlagen chronischen Stresses bei Besatzungen: neuroendokrine und neuroimmunologische Mechanismen
- 7.2. Fortgeschrittene psychometrische Erfassungsmodelle für isolierte und beengte Umgebungen: Validitäts- und Reliabilitätsanalyse bei Besatzungen auf hoher See
- 7.3. Konzeption und Umsetzung mehrdimensionaler Protokolle zur Früherkennung affektiver und Angststörungen bei Besatzungsmitgliedern im Langzeiteinsatz
- 7.4. Psychologische Interventionen auf Basis kontextualisierter kognitiver Verhaltenstherapie (KVT) zur Bewältigung von Einsatzerschöpfung und Burnout im maritimen Kontext
- 7.5. Ganzheitliche Behandlung von Schlaflosigkeit und Störungen des zirkadianen Rhythmus bei Besatzungen: Chronotherapie und Melatonin in Arbeitsumgebungen mit ständigem Kunstlicht
- 7.6. Resilienzstrategien und psychische Stärkung der Gruppe: Training sozialer Kompetenzen und wirksamer Kommunikation für Zusammenhalt und Konfliktprävention an Bord
- 7.7. Integration digitaler Technologien und Telepsychologie zur kontinuierlichen Unterstützung der psychischen Gesundheit bei langen Einsätzen: Bewertung von Plattformen und Echtzeitanwendung
- 7.8. Psychoedukative Interventionen für Selbstfürsorge und Emotionsregulation: Entwicklung spezifischer Materialien für Besatzungen im maritimen Kontext
- 7.9. Protokolle der Sekundärprävention: Umgang mit emotionalen Krisen und psychologischen Notfällen auf See mit Schwerpunkt auf psychologischer Erster Hilfe und fachlicher Weiterleitung
- 7.10. Bewertung des Einflusses von Umwelt- und Betriebsfaktoren auf die psychische Gesundheit: Analyse von Variablen wie Isolation, Monotonie und extremen Wetterbedingungen und deren Wirkung auf das psychische Wohlbefinden
Psychologie des operativen Verhaltens und fortgeschrittenes Management emotionaler Krisen bei Besatzungen im Langzeit-Seebetrieb
- 8.1. Neuropsychologische Grundlagen operativen Verhaltens in maritimen Umgebungen: Analyse exekutiver Funktionen, Daueraufmerksamkeit und Emotionsregulation unter hoher Belastung
- 8.2. Fortgeschrittene Modelle chronischen Stresses und ihre Auswirkungen auf Besatzungen: Stressphysiologie, Anpassungsmechanismen und berufliche Erschöpfung bei langen Einsätzen
- 8.3. Spezifische psychologische Diagnostik für Besatzungsmitglieder in der Langstreckenfahrt: quantitative und qualitative Instrumente, strukturierte Interviews und Skala emotionaler Resilienz
- 8.4. Echtzeit-Interventionstechniken zur Bewältigung emotionaler Krisen: Protokolle zur Früherkennung, Deeskalationstechniken und assertive Kommunikation auf engem Raum
- 8.5. Gruppendynamik und emotionale Führung in Besatzungen: Analyse psychosozialer Faktoren, Gruppenzusammenhalt, zwischenmenschliche Konflikte und fortgeschrittene Mediationsstrategien
- 8.6. Programme zur Prävention psychischer Störungen und psychophysiologischer Ermüdung: Konzeption, Umsetzung und Evaluation von Plänen für psychisches Wohlbefinden an Bord
- 8.7. Bewältigung kritischer Krisen auf See: Erstellung von Betriebshandbüchern für emotionale Notfälle, spezielle Übungen und multidisziplinäre Koordination
- 8.8. Einfluss psychokultureller und zeitlicher Faktoren auf die Resilienz des Teams: kulturelle Anpassung, zirkadiane Rhythmen und Umgang mit sozialer Isolation
- 8.9. Einsatz von Technologien zur psychologischen Überwachung: mobile Anwendungen, Biofeedback und Telepsychologie zur kontinuierlichen Unterstützung von Besatzungsmitgliedern auf der Reise
- 8.10. Analyse klinischer Fälle und Lessons Learned: gründliche Auswertung relevanter Vorfälle, Differenzialdiagnose und Strategien zur kontinuierlichen Verbesserung der psychischen Gesundheit in der Seefahrt
Fortgeschrittene Strategien in psychologischer Intervention, Resilienz und psychischer Gesundheit für Besatzungen mit langen Einsatzzeiten
- 9.1. Neuropsychologische Grundlagen chronischen Stresses bei Besatzungen im Langzeiteinsatz: neuroendokrine und kognitive Mechanismen
- 9.2. Fortgeschrittene psychometrische Diagnostik: standardisierte Instrumente zur Messung von Burnout, Angst, Depression und mentaler Ermüdung in maritimen Umgebungen
- 9.3. Konzeption und Anwendung kognitiv-verhaltenstherapeutischer Interventionsprotokolle, angepasst an die Realität maritimer Besatzungen
- 9.4. Psychische Resilienz: theoretische Modelle und praktische Anwendung zur Stärkung der Anpassungsfähigkeit unter widrigen Bedingungen auf See
- 9.5. Positive Psychologie und Achtsamkeitstechniken zur kontinuierlichen Verbesserung des emotionalen Wohlbefindens in langen Arbeitsphasen
- 9.6. Gruppen- und Einzelinterventionen: Strategien zur Förderung von Zusammenhalt, wirksamer Kommunikation und Konfliktmanagement auf engem Raum
- 9.7. Krisenmanagement und psychologische Erste Hilfe in kritischen Situationen: spezifische Ansätze für Notfälle auf See
- 9.8. Protokolle zur Nachsorge und kontinuierlichen Bewertung der psychischen Gesundheit nach der Reise: Ergebnisanalyse und Anpassung der Strategien
- 9.9. Kulturelle und sozialpsychologische Einflüsse auf die Dynamik multinationaler Besatzungen: interkulturelle Anpassung und Sensibilität in der psychologischen Intervention
- 9.10. Integration von Technologie in die Fernüberwachung des psychischen Zustands: Telepsychologie und digitale Ressourcen als ergänzende Instrumente
Psychologische Auswahl, Zusammenleben an Bord und Rückkehr an Land
- 10.1. Psychologische Profile für lange Bordeinsätze
- 10.2. Auswahltests und Eignungsbeurteilung
- 10.3. Anpassung an Enge und Isolation
- 10.4. Multikulturelles Zusammenleben an Bord
- 10.5. Prävention von Belästigung und Gewalt
- 10.6. Kommunikation mit der Familie und Konnektivität
- 10.7. Umgang mit Trauer und schlechten Nachrichten auf See
- 10.8. Konsum von Alkohol und anderen Substanzen
- 10.9. Familiäre und berufliche Wiedereingliederung nach dem Abmustern
- 10.10. Peer-Support-Programme
Masterarbeit: Konzeption und Umsetzung eines integrierten psychologischen Interventionsmodells für Besatzungen im Langzeit-Seebetrieb
- 11.1. Konzeptioneller Rahmen und theoretische Grundlagen psychologischer Intervention in maritimen Langzeitumgebungen
- 11.2. Psychophysiologische und psychosoziale Diagnose: Erfassung von Stress, Angst, Isolation und Gruppendynamik in Besatzungen
- 11.3. Konzeption des integrierten Modells: psychologische, soziale und operative Komponenten, angepasst an Besatzungen auf langen Reisen
- 11.4. Fortgeschrittene Techniken der psychologischen Diagnostik: mehrdimensionale Instrumente, kontinuierliches Monitoring und Längsschnittanalyse
- 11.5. Psychoedukative Interventionen zur Förderung von Resilienz, Emotionsregulation und Bewältigung chronischen Stresses bei Seeleuten
- 11.6. Methoden der praktischen Umsetzung: standardisierte und adaptive Protokolle im maritimen Einsatzkontext
- 11.7. Krisenmanagement und psychologische Unterstützung in Notsituationen auf See: Verfahren und Sofortmaßnahmen
- 11.8. Interdisziplinäre Integration: Zusammenarbeit von Psychologen, Schiffsärzten bzw. Sanitätsoffizieren und Schiffsführung zur Optimierung der kollektiven psychischen Gesundheit
- 11.9. Technologie und digitale Werkzeuge für die psychologische Fernbegleitung und Telepsychologie bei Besatzungen auf hoher See
- 11.10. Bewertung der Wirkung und Wirksamkeit des Modells: quantitative und qualitative Indikatoren zur kontinuierlichen Verbesserung des Programms
Dauer und Format des Programms Expertenprogramm Psychologie für Crews auf Langfahrt
Das Programm umfasst 1,500 Stunden. Geben Sie an, wie viele Stunden Sie pro Woche investieren können, und wir sagen Ihnen, wann Sie tatsächlich fertig sind.
In diesem Tempo schließen die meisten Teilnehmenden ab. Es passt gut zum Ratenplan.
Akademische Leitung und Lehrkörper
Das Lehrteam von Navalis: aktive Fachleute aus der Praxis, die die Programme unterrichten und betreuen.
Dra. Marina AlcoverAkademische Direktorin und Leiterin des Qualitätsmanagements
Ing. Diego CifuentesProfessor für Schiffsschweißtechnik und zerstörungsfreie Prüfung; Leiter QA/QC für Schweißverbindungen
Cap. Javier Abaroa (MCA)Professor für Schiffsführung, elektronische Navigation (ECDIS/Radar/ARPA) und GMDSS; Koordinator für STCW-Compliance und Bridge Resource Management
Dr. Pau FerrerProfessor für Schiffbau und Simulation; Leiter des Labors für Hydrodynamik und CFD
Dra. Nuria LlobregatProfessorin für maritime Meteorologie, SAR und Betriebssicherheit; Koordinatorin für nautisches Risikomanagement
Ing. Javier BañulsProfessor für Elektrotechnik, Automatisierung und ETO-Technik; Koordinator für elektronische Integration und Maschinenalarme
Ing. Sofía MarquinaProfessorin für Werkstoffe, Verbundwerkstoffe und Korrosionsschutz; Koordinatorin des Bereichs moderne Anstriche und Beschichtungen
Ing. Tomás RieraProfessor für Antriebstechnik, alternative Energien und Hybridsysteme; Koordinator für Energieeffizienz und SchwingungenZiele des Programms Expertenprogramm Psychologie für Crews auf Langfahrt
Berufsaussichten nach dem Programm Expertenprogramm Psychologie für Crews auf Langfahrt
Fragen zum Programm Expertenprogramm Psychologie für Crews auf Langfahrt
An Besatzungen von Flugzeugen, Schiffen oder anderen Verkehrsmitteln, die Langstreckenreisen durchführen.
Ja. Praktische Übungen und Fallstudien zu Stress- und Ermüdungsmanagement, Kommunikation, Krisenintervention und emotionaler Erster Hilfe.
Online mit Live-Sitzungen und angeleiteten praktischen Übungen.
Mit Problemen im Zusammenhang mit Isolation, Ermüdung, Stress, Störungen des zirkadianen Rhythmus, der Führung multikultureller Teams auf engem Raum und der Anpassung an das Familien- und Sozialleben nach langen Abwesenheiten.
Für Psychologen, Gesundheitsfachkräfte, Offiziere und Kapitäne, Crew-Verantwortliche, Personal- und Betreuungsmitarbeitende in der Schifffahrt und alle, die mit Besatzungen in isolierten Umgebungen arbeiten.
Der Kurs umfasst insgesamt 1500 Stunden.
No. The programme is studied entirely online and does not include work placements; Navalis Institute does not arrange internships or jobs.
Durch Fallstudien, Übungen zu Interventionsprotokollen, Kurztests und ein Abschlussprojekt.
Zulassungsverfahren
Kein Warten auf einen Rückruf. Wenn Ihre Unterlagen vollständig sind, können Sie sich in derselben Sitzung einschreiben.
- Akademisches oder berufliches Profil: ein Abschluss in Psychologie, Medizin (Fachrichtung Psychiatrie) oder einer verwandten Qualifikation im Bereich psychische Gesundheit; oder nachgewiesene Berufserfahrung als Besatzungsmitglied in Langzeiteinsätzen mit ergänzender Ausbildung in Psychologie.
- Sprachkenntnisse: Englisch auf Niveau B2 oder höher wird für technische Dokumentation und internationale Interaktion empfohlen.
- Unterlagen: ein aktueller Lebenslauf, eine Kopie des Abschlusses, Notenauszug (falls zutreffend), Personalausweis oder Reisepass und ein Motivationsschreiben zu Ihrem Interesse an Besatzungspsychologie und Anpassung an Langfahrteinsätze.
- Weitere Anforderungen: nachgewiesenes Interesse an dem Fachgebiet und am Stressmanagement in hochbelastenden Umgebungen.
- Kompetenzen: Kommunikation, Empathie und die Fähigkeit zur Teamarbeit.
- 01BewerbungIhre Daten, Ihr Werdegang und Ihre Unterlagen.
- 02Sofortige PrüfungWir prüfen, ob alles vollständig und korrekt ist.
- 03EinschreibungWählen Sie Einmal- oder Ratenzahlung und sichern Sie sich Ihren Platz.
Die Zulassung gilt vorläufig, bis das Komitee die eingereichten Unterlagen geprüft hat. Werden die Voraussetzungen nicht erfüllt, wird der gesamte Betrag erstattet.
Fragen Sie uns vor der Einschreibung
Hinterlassen Sie Ihre Kontaktdaten, und die Zulassungsstelle meldet sich bei Ihnen, um alle Fragen zu klären. Wenn Sie sich schon sicher sind, können Sie sich direkt bewerben und in derselben Sitzung bezahlen.