Corso di alta formazione in Estrazione Mineraria dall'Acqua di Mare: Litio, Magnesio e Minerali Disciolti
Questo corso di alta formazione ti prepara a progettare e valutare processi per recuperare minerali disciolti dall'acqua di mare e dalle salamoie di dissalazione. Studierai la chimica dell'acqua di mare, il recupero di magnesio, litio, potassio, bromo e altri elementi e le tecnologie a membrana, di adsorbimento ed elettrochimiche, e imparerai a giudicare la fattibilità tecnica, economica e ambientale di progetti che in molti casi sono ancora in fase di sviluppo.
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Che cos'è il programma Corso di alta formazione in Estrazione Mineraria dall'Acqua di Mare: Litio, Magnesio e Minerali Disciolti?
Questo corso di alta formazione ti prepara a progettare e valutare processi per recuperare minerali disciolti dall'acqua di mare e dalle salamoie di dissalazione. Descriverai composizione, equilibrio ionico e comportamento delle salamoie, spiegherai come si ottengono sali, magnesio, bromo, potassio e litio, valuterai membrane, adsorbimento, scambio ionico, elettrochimica e cristallizzazione, imposterai i bilanci di materia ed energia di un impianto di recupero, analizzerai costi, energia, mercato e rischi di un progetto e applicherai criteri ambientali, normativi e di economia circolare.
Cosa distingue questo corso di alta formazione: un approccio di processo, dalla chimica della salamoia allo schema di processo di un impianto di recupero; tecnologie emergenti, con adsorbimento selettivo, elettrodialisi, membrane ed estrazione diretta del litio, con uno sguardo critico sulla loro maturità; l'economia circolare, integrando il recupero negli impianti di dissalazione per trasformare la salamoia di scarto in risorsa; la fattibilità reale, con bilanci di materia ed energia, costi e rischi per ogni opzione; e un Progetto finale in cui svolgi uno studio di fattibilità per recuperare minerali da una fonte specifica.
Punti di forza del programma
- Approccio di processo: dalla chimica della salamoia allo schema di processo di un impianto di recupero.
- Tecnologie emergenti: adsorbimento selettivo, elettrodialisi, membrane ed estrazione diretta del litio, con spirito critico.
- Economia circolare: integrazione con gli impianti di dissalazione per trasformare la salamoia di scarto in risorsa.
- Fattibilità reale: bilanci di materia ed energia, costi e rischi per ogni opzione.
- Oltre il litio: magnesio, bromo, potassio, boro e altri elementi di interesse.
- Progetto finale: uno studio di fattibilità per recuperare minerali da una fonte specifica.
Piano di studi del programma Corso di alta formazione in Estrazione Mineraria dall'Acqua di Mare: Litio, Magnesio e Minerali Disciolti
11 moduli. Seleziona un modulo per vederne i contenuti.
Risorse minerali disciolte nell'oceano
- 1.1. L'oceano come serbatoio di minerali
- 1.2. Elementi maggiori e minori
- 1.3. Origine e ciclo degli elementi disciolti
- 1.4. Acqua di mare e salamoie concentrate a confronto
- 1.5. Materie prime critiche e strategiche
- 1.6. Storia dell'estrazione dall'acqua di mare
- 1.7. Sale, magnesio e bromo: industrie consolidate
- 1.8. Litio, uranio ed elementi in tracce: sfide attuali
- 1.9. Domanda mondiale di minerali
- 1.10. Mappa di attori e progetti
Chimica dell'acqua di mare e delle salamoie
- 2.1. Composizione ionica dell'acqua di mare
- 2.2. Salinità, densità e attività ionica
- 2.3. Equilibri chimici in soluzioni concentrate
- 2.4. Solubilità e saturazione dei sali
- 2.5. Il sistema dei carbonati e le incrostazioni
- 2.6. Chimica delle salamoie di dissalazione
- 2.7. Salamoie geotermiche e di salar
- 2.8. Analisi chimica delle salamoie
- 2.9. Modelli termodinamici delle soluzioni
- 2.10. Pretrattamento chimico dell'acqua
Sali marini e cristallizzazione
- 3.1. Evaporazione solare e saline
- 3.2. Sequenza di precipitazione dei sali
- 3.3. Cristallizzazione per evaporazione forzata
- 3.4. Cristallizzazione per raffreddamento
- 3.5. Progettazione dei cristallizzatori
- 3.6. Purezza e qualità del prodotto
- 3.7. Sale per alimentazione e industria
- 3.8. Solfati e cloruri di potassio
- 3.9. Sistemi a scarico liquido zero
- 3.10. Gestione delle acque madri
Magnesio e composti del magnesio
- 4.1. Il magnesio nell'acqua di mare
- 4.2. Precipitazione dell'idrossido di magnesio
- 4.3. Produzione di ossido di magnesio
- 4.4. Produzione di magnesio metallico
- 4.5. Cloruro di magnesio ed elettrolisi
- 4.6. Applicazioni industriali del magnesio
- 4.7. Qualità e specifiche del prodotto
- 4.8. Consumo di reagenti ed energia
- 4.9. Integrazione con gli impianti di dissalazione
- 4.10. Sfide di mercato del magnesio
Litio: fonti, tecnologie e mercato
- 5.1. Il litio nella transizione energetica
- 5.2. Fonti di litio: salar, roccia dura e acqua di mare
- 5.3. Concentrazione del litio e sfide di estrazione
- 5.4. Estrazione diretta del litio
- 5.5. Adsorbenti selettivi per il litio
- 5.6. Scambio ionico per il litio
- 5.7. Membrane e processi elettrochimici per il litio
- 5.8. Purificazione e produzione di carbonato e idrossido
- 5.9. Maturità tecnologica e progetti pilota
- 5.10. Mercato e filiera del litio
Altri elementi di interesse
- 6.1. Bromo e suoi derivati
- 6.2. Potassio e fertilizzanti
- 6.3. Boro e stronzio
- 6.4. Calcio e gesso
- 6.5. Rubidio e cesio
- 6.6. Uranio nell'acqua di mare: stato della ricerca
- 6.7. Elementi in tracce e metalli di valore
- 6.8. Recupero di fosforo e nutrienti
- 6.9. Selettività tra elementi simili
- 6.10. Priorità degli elementi in base alla fattibilità
Tecnologie a membrana e di separazione
- 7.1. Fondamenti dei processi a membrana
- 7.2. Osmosi inversa e nanofiltrazione
- 7.3. Nanofiltrazione ionoselettiva
- 7.4. Distillazione a membrana
- 7.5. Elettrodialisi ed elettrodialisi bipolare
- 7.6. Membrane a scambio ionico
- 7.7. Sporcamento e incrostazioni
- 7.8. Progettazione dei treni di membrane
- 7.9. Consumo energetico della separazione
- 7.10. Nuovi materiali per membrane
Adsorbimento, scambio ionico ed elettrochimica
- 8.1. Fondamenti dell'adsorbimento
- 8.2. Isoterme e cinetica
- 8.3. Progettazione delle colonne di adsorbimento
- 8.4. Resine a scambio ionico
- 8.5. Rigenerazione e vita utile
- 8.6. Deionizzazione capacitiva
- 8.7. Elettrolisi delle salamoie
- 8.8. Elettrodi selettivi
- 8.9. Scale-up dei processi elettrochimici
- 8.10. Confronto tra tecnologie
Ingegneria di processo e fattibilità economica
- 9.1. Schemi di processo
- 9.2. Bilanci di materia ed energia
- 9.3. Simulazione di processo
- 9.4. Scale-up dal laboratorio all'impianto
- 9.5. Costi di investimento ed esercizio
- 9.6. Prezzi di energia e reagenti
- 9.7. Analisi di mercato dei prodotti
- 9.8. Modelli di business con gli impianti di dissalazione
- 9.9. Analisi di sensibilità e di rischio
- 9.10. Livelli di maturità tecnologica
Sostenibilità, normativa ed economia circolare
- 10.1. Impatti ambientali dell'estrazione
- 10.2. Scarico di salamoie ed effluenti
- 10.3. Impronta di carbonio ed energetica
- 10.4. Valutazione del ciclo di vita
- 10.5. Economia circolare nella dissalazione
- 10.6. Quadro internazionale: UNCLOS e acque costiere
- 10.7. Autorizzazioni ambientali e allo scarico
- 10.8. Materie prime critiche e politica industriale
- 10.9. Accettazione sociale e comunicazione
- 10.10. Indicatori di sostenibilità del progetto
Progetto finale
- 11.1. Scelta della fonte: acqua di mare o salamoia
- 11.2. Caratterizzazione chimica della fonte
- 11.3. Scelta dei prodotti obiettivo
- 11.4. Revisione delle tecnologie disponibili
- 11.5. Progettazione dello schema di processo
- 11.6. Bilanci di materia ed energia
- 11.7. Valutazione economica
- 11.8. Valutazione ambientale e normativa
- 11.9. Redazione della relazione
- 11.10. Presentazione a una commissione di valutazione
Durata e modalità del programma Corso di alta formazione in Estrazione Mineraria dall'Acqua di Mare: Litio, Magnesio e Minerali Disciolti
Sono 1.500 ore. Dicci quante puoi dedicarne ogni settimana e ti diremo quando finirai davvero.
È il ritmo con cui termina la maggior parte degli studenti. Si adatta bene al piano di pagamento a rate.
Direzione accademica e corpo docente
Il team docente di Navalis: professionisti in attività che insegnano e supervisionano i programmi.
Dott.ssa Marina AlcoverDirettrice accademica e responsabile della qualità
Ing. Diego CifuentesProfessore ordinario di Saldatura navale e Controlli non distruttivi; responsabile QA/QC dei giunti saldati
Com. Javier Abaroa (MCA)Professore ordinario di Manovra, Navigazione elettronica (ECDIS/Radar/ARPA) e GMDSS; coordinatore della conformità STCW e del Bridge Resource Management
Dr. Pau FerrerProfessore ordinario di Architettura navale e Simulazione; direttore del Laboratorio di Idrodinamica e CFD
Dott.ssa Nuria LlobregatProfessoressa ordinaria di Meteorologia marina, SAR e Sicurezza operativa; coordinatrice della gestione dei rischi di navigazione
Ing. Javier BañulsProfessore ordinario di Elettrotecnica, Automazione e Ingegneria ETO; coordinatore dell'integrazione elettronica e degli allarmi di macchina
Ing. Sofía MarquinaProfessoressa ordinaria di Materiali, Compositi e Protezione anticorrosiva; coordinatrice della linea pitture e rivestimenti avanzati
Ing. Tomás RieraProfessore ordinario di Propulsione, Energie alternative e Sistemi ibridi; coordinatore di efficienza energetica e vibrazioniObiettivi del programma Corso di alta formazione in Estrazione Mineraria dall'Acqua di Mare: Litio, Magnesio e Minerali Disciolti
Sbocchi professionali del programma Corso di alta formazione in Estrazione Mineraria dall'Acqua di Mare: Litio, Magnesio e Minerali Disciolti
Domande sul programma Corso di alta formazione in Estrazione Mineraria dall'Acqua di Mare: Litio, Magnesio e Minerali Disciolti
È un campo emergente: la concentrazione di litio nell'acqua di mare è molto bassa e la maggior parte dei processi è in fase di laboratorio o pilota. Il corso di alta formazione ti insegna a valutarne la fattibilità in modo critico.
Perché concentrano i minerali disciolti e sono già pompate e trattate, il che può migliorare la fattibilità del recupero e trasformare uno scarto in risorsa.
Si consiglia una base di chimica generale. Il programma riprende i concetti di chimica delle soluzioni necessari prima di passare alle tecnologie di separazione e alla progettazione di processo.
No. Si concentra sui minerali disciolti nell'acqua; l'estrazione di noduli e solfuri dal fondale è una disciplina diversa.
Svolgi uno studio di fattibilità tecnica, economica e ambientale per recuperare uno o più minerali da una fonte specifica, con caratterizzazione chimica, schema di processo, bilanci di materia ed energia e valutazione, presentato davanti a una commissione di valutazione.
Osmosi inversa e nanofiltrazione, distillazione a membrana, elettrodialisi, scambio ionico, adsorbimento selettivo, deionizzazione capacitiva, elettrolisi e cristallizzazione, confrontate per selettività, consumo energetico, maturità e costo.
Il corso di alta formazione si svolge online e comprende 1.500 ore di studio suddivise in 11 moduli da circa 136 ore ciascuno, e si conclude con un Progetto finale in cui applichi quanto appreso a un caso completo di recupero.
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Procedura di ammissione
Senza aspettare che ti richiamiamo. Se i tuoi documenti sono in regola, ti iscrivi nella stessa sessione.
- Profilo: rivolto a ingegneri chimici, dei materiali, industriali e minerari, chimici e scienziati ambientali, personale di impianti di dissalazione, professionisti dell'industria chimica e delle materie prime, consulenti e ricercatori; anche l'esperienza professionale nella dissalazione, nell'industria chimica o mineraria è un percorso valido.
- Lingua: conoscenza dell'italiano sufficiente per seguire le lezioni e la documentazione tecnica.
- Risorse tecniche: un computer con connessione internet stabile, un browser aggiornato e una webcam per le sessioni dal vivo e la presentazione dei progetti.
- Ammissione: domanda online, valutazione del tuo profilo e un breve colloquio con il team accademico.
- 01DomandaI tuoi dati, il tuo percorso e i tuoi documenti.
- 02Verifica immediataControlliamo che tutto sia completo e in regola.
- 03IscrizioneScegli pagamento unico o a rate e riserva il tuo posto.
L'ammissione è provvisoria finché la commissione non convalida la documentazione presentata. Se i requisiti non sono soddisfatti, l'importo viene rimborsato per intero.
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